Page 81 층간소음 예방교육 _ 교사용 지도서
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층간소음 예방교육 교사용 지도서
학습
단계 학습내용
주요
교수학습내용
시간
(분)
자료(*) 및
유의점(△)
전개
활동3
정리
마무리
▣ 학습내용 정리
■ 학습내용을 정리한다.
- 오늘 배운 것 중에 가장 기억에 남는 단어가 있나요?
- 활동을 해보고 어떤 것을 느꼈나요?
- 층간소음을 줄이기 위한 방법에는 어떤 것이 있었나요?
- 앞으로 층간소음 예방하는 방법을 많은 사람들이 실천하기 위
해 우리는 어떻게 해야 할까요?
- 오늘 작성한 서약서를 집으로 가서 부모님과 함께 약속의 시간
을 가져보세요.
5′
활 동
내 용
사랑
이웃
이해
양보
배려
사랑
이웃
이해
양보
배려
존중
사랑
이웃
이해
양보
존중
사랑
이웃
이해
양보
존중
사랑
이웃
이해
배려
존중
사랑
이웃
이해
배려
존중
사랑
이웃
양보
배려
이웃
존중
사랑
양보
배려
존중
사랑
이해
양보
배려
존중
사랑
이해
양보
배려
존중
존중
배려
양보
이해
이웃
사랑
이웃
이해
양보
배려
존중
배려
양보
이해
이웃
배려의 소리를 약속해요!
층간소음 예방 협약식
1) 이웃을 배려하는 마음을 가지도록 지도·설명한다.
2) 협약서 작성 및 협약식 모의 진행시 학생들이 소란스럽지 않도록 주의한다.
활동 시 유의점
1) 우리 주변의 층간소음 예방 방법에 관심을 갖는지 평가한다.
2) 정해진 규칙을 지키며 즐겁게 활동에 참여하는지 평가한다.
활동평가
1) 가정에서도 약속의 시간을 갖도록 지도한다.
2) 시간과 장소에 따라 소음을 줄일 수 있는 방법이 다양하다는 것을 지도한다.
확장활동
<협약식 배경현수막>
층간소음 예방교육 교사용 지도서
학습
단계 학습내용
주요
교수학습내용
시간
(분)
자료(*) 및
유의점(△)
전개
활동3
정리
마무리
▣ 학습내용 정리
■ 학습내용을 정리한다.
- 오늘 배운 것 중에 가장 기억에 남는 단어가 있나요?
- 활동을 해보고 어떤 것을 느꼈나요?
- 층간소음을 줄이기 위한 방법에는 어떤 것이 있었나요?
- 앞으로 층간소음 예방하는 방법을 많은 사람들이 실천하기 위
해 우리는 어떻게 해야 할까요?
- 오늘 작성한 서약서를 집으로 가서 부모님과 함께 약속의 시간
을 가져보세요.
5′
활 동
내 용
사랑
이웃
이해
양보
배려
사랑
이웃
이해
양보
배려
존중
사랑
이웃
이해
양보
존중
사랑
이웃
이해
양보
존중
사랑
이웃
이해
배려
존중
사랑
이웃
이해
배려
존중
사랑
이웃
양보
배려
이웃
존중
사랑
양보
배려
존중
사랑
이해
양보
배려
존중
사랑
이해
양보
배려
존중
존중
배려
양보
이해
이웃
사랑
이웃
이해
양보
배려
존중
배려
양보
이해
이웃
배려의 소리를 약속해요!
층간소음 예방 협약식
1) 이웃을 배려하는 마음을 가지도록 지도·설명한다.
2) 협약서 작성 및 협약식 모의 진행시 학생들이 소란스럽지 않도록 주의한다.
활동 시 유의점
1) 우리 주변의 층간소음 예방 방법에 관심을 갖는지 평가한다.
2) 정해진 규칙을 지키며 즐겁게 활동에 참여하는지 평가한다.
활동평가
1) 가정에서도 약속의 시간을 갖도록 지도한다.
2) 시간과 장소에 따라 소음을 줄일 수 있는 방법이 다양하다는 것을 지도한다.
확장활동
<협약식 배경현수막>