Page 12 층간소음 예방교육 _ 교사용 지도서
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우리 모두 배려의 소리를 내요
우리 모두 배려의 소리를 내요
교육 대상
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만3~4세
활동형태
유형
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대·소집단 활동
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동화, 게임, 이야기 나누기, 미술활동
교육 목표
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우리 주변의 다양한 소리에 관심을 가진다.
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듣기 좋은 소리, 듣기 불편한 소리를 표현한다.
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우리 동네 층간소음 예방 포스터를 만들어본다.
누리과정
관련요소
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(3세) 환경과 생활 / 5. 소리와 우리생활 / 활동5. 집에서 들을 수 있는 소리
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(3세) 환경과 생활 / 5. 소리와 우리생활 / 활동6. 소리를 바르게 이용해요
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(4세) 환경과 생활 / 5. 소리와 우리생활 / 활동6. 어떤 일이 생겼을까요?
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(4세) 환경과 생활 / 5. 소리와 우리생활 / 활동9. 어, 무슨 소리일까?
소요시간
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40분
교육 장소
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실내(교실)
준비물
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우리 주변의 소리 동화구연, 소리보드 융판, 소리카드, 우리 주변의 소리 음원(바다, 산, 도시, 집


등), 층간소음 예방 포스터 활동지
교육 내용
활 동
개 요
도입
10(분)
전개
25(분)
정리
5(분)
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“우리 주변의 소리” 동화구연 보고 즐기기
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동화에 나오는 소리에 대해 이야기 나누기
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듣기 좋은 소리, 듣기 불편한 소리 표현하기
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우리동네 층간소음 예방 포스터 만들기
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학습내용 정리 및 사후활동 제시
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