Page 89 층간소음 예방교육 _ 교사용 지도서
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층간소음 예방교육 교사용 지도서
활 동
내 용
학습
단계 학습내용
주요
교수학습내용
시간
(분)
자료(*) 및
유의점(△)
도입
동기유발
▣ 소음과 층간소음에 대해 이야기 나누기
■ 소음과 층간소음에 대해 이야기를 나눈다.
- 소음은 무엇이라고 생각하나요?
- 층간소음은 무엇이라고 생각하나요?
- 집에서 나는 소리 중 어떤 소리가 층간소음에 해당할까요?
5′
전개
활동
▣ 층간소음 예방교육 창작동화 읽기
■ 층간소음 예방교육 창작동화를 읽어 원인과 피해에 대해 이야기하기
- 11층 유튜버 삼촌은 왜 머리카락이 동그랗게 빠졌나요?
- 여주네 엄마는 왜 입맛이 없고 머리가 아픈가요?
- 웹툰작가 언니는 왜 예민해졌나요?
- 인테리어 공사 소리 때문에 많은 소음을 만들었던 부부는 어떻게 이웃과
사이좋게 지낼 수 있게 되었나요?
■ 교재 마지막 부분에 있는 '내가 층간소음을 줄이기 위해 할 수 있는

동'을 작성하고 발표하기
- 층간소음 예방을 위한 10가지 방법
① 실내에서 뛰지 않기
② 화장실에서는 큰소리로 노래를 부르거나 영상을 보지 않기
③ 집에서는 슬리퍼를 신고 생활하기
④ TV와 오디오 볼륨을 적당하게 켜기
⑤ 물건은 낮에 옮기기
⑥ 악기는 낮에 연주하기
⑦ 밤늦게 청소기나 세탁기를 돌리지 않기
⑧ 인테리어 등 오랜시간 소음이 예상되는 경우 이웃에게 미리 알리기
⑨ 집들이, 가족모임 등 많은 사람들이 모일 경우 이웃에게 미리 알리기
⑩ 서로 배려하는 마음 가지기
◎ 활동지에 있는 스티커 컬러링북을 완성하며 층간소음 예방하는
방법에 이야기하기
- 공놀이는 밖에서 해요
- 화장실에서는 큰 소리가 생기는 행동을 하지 않기
30′
*층간소음
예방교육
창작동화책,
네임펜,
사인펜
정리
마무리
▣ 학습내용 정리
■ 학습내용을 정리한다.
1) 오늘 배운 것 중 가장 기억에 남는 단어는 무엇인가요?
2) 층간소음을 줄이기 위해 내가 할 수 있는 행동을 잘 지킬 수 있나요?
3) 스티커 컬러링북과 층간소음 예방 TOP10 포스터를 집에 가져가서
앞으로도 계속해서 층간소음을 줄일 수 있도록 노력해주세요.
5′
*스티커
컬러링북,
층간소음 예방
TOP10 포스터
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